當好引路人 潛心育桃李——廣西統(tǒng)籌推進教師隊伍建設(shè)擴量提質(zhì)紀實

百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。

人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。一直以來，自治區(qū)黨委、政府高度重視教師隊伍建設(shè)工作，我區(qū)教育部門認真實施教師法，實行教師資格制度、加強教師配備補充、強化教師培養(yǎng)培訓、保障教師待遇、優(yōu)化教師管理、表彰獎勵優(yōu)秀教師、提高教師社會地位，全力加強教師隊伍建設(shè)。

目前，我區(qū)教師隊伍建設(shè)取得哪些成效、教師隊伍規(guī)模如何？各地教師能夠享受哪些待遇保障，未來將有何改革？近日，自治區(qū)十四屆人大常委會第五次會議在南寧召開，會議審議了關(guān)于我區(qū)實施教師法情況和教師隊伍建設(shè)工作的報告。

據(jù)悉，近年來，我區(qū)教師隊伍規(guī)模不斷擴大，學歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，高層次人才數(shù)量大幅增加。未來，我區(qū)將圍繞“十四五”教育改革發(fā)展的近期目標與2035年總體實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、邁入教育強國行列的遠景目標，通過加強師德師風建設(shè)、提高教師培養(yǎng)質(zhì)量、深化綜合改革，統(tǒng)籌推進教師隊伍建設(shè)擴量提質(zhì)并舉，大力培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

教師隊伍規(guī)模不斷擴大，各類教職工近97萬人

全國教書育人楷模莫振高、全國最美教師范徽麗、全國模范教師徐華……八桂大地上，一位位優(yōu)秀教師典型人物用汗水與熱血書寫著教書育人的神圣使命。

報告顯示，截至2022年底，全區(qū)各級各類學校教職工共96.75萬名，其中專任教師75.85萬名，比2015年增加23.26萬名，增長44.22%。

強教必先強師。我區(qū)提高新任教師準入門檻和國家通用語言文字教育教學水平，嚴把教師入口質(zhì)量關(guān)。在教師學歷水平上，近3年，累計補充合格專任教師11萬余人，主要集中在本科以上學歷，義務教育學校教師取得本科及以上學歷占比較10年前高出33個百分點。深化教師編制改革，我區(qū)建立健全中小學教職工編制“周轉(zhuǎn)池”制度，統(tǒng)籌近6萬名事業(yè)編制投放至各地中小學校。2023年，重新核定各地中小學教職工核編，統(tǒng)籌增核中小學教職工編制總量約1.7萬名。

同時，我區(qū)以國家重大人才工程項目為牽引，引進培育一批在相關(guān)領(lǐng)域作出系統(tǒng)性、創(chuàng)造性成就和重大貢獻的杰出人才和戰(zhàn)略科學家，組織實施廣西院士后備培養(yǎng)工程、八桂學者等自治區(qū)重大人才項目，1人當選為中國工程院院士。目前，全區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有國家級、自治區(qū)級高層次人才1200余人。

教師隊伍不斷擴大，教師素質(zhì)不斷提高，一批批優(yōu)秀教師也不斷涌現(xiàn)。2019年以來，我區(qū)表彰自治區(qū)教學名師、特級教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、最美鄉(xiāng)村教師共1230名，建設(shè)全國高校黃大年式教師團隊6支、自治區(qū)高校黃大年式教師團隊20支，自治區(qū)及各設(shè)區(qū)市通過“每月名師”等專欄宣傳優(yōu)秀教師共200余名。我區(qū)教育部門通過大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，全面反映近年來教師隊伍建設(shè)取得的成就，以先進典型激勵人，在全社會形成關(guān)心教師、支持教育的良好氛圍。

今年起每年增加1億元，加強師范生培養(yǎng)

如何在八桂大地培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍？

我區(qū)堅持把教師隊伍政治建設(shè)擺在首位，加強教師隊伍黨的建設(shè)，加強教師政治理論學習，深入實施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程、中小學教師“雙培養(yǎng)”工程，培育創(chuàng)建19個自治區(qū)級高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、132個中小學名師黨支部書記工作室。

分類分層開展教師培訓。在基礎(chǔ)教育方面，“十四五”以來，自治區(qū)統(tǒng)籌“國培計劃”“區(qū)培計劃”經(jīng)費3.1億元，各地按照教師工資總額的2%安排教師培訓預算，構(gòu)建起國家培訓示范引領(lǐng)、省級統(tǒng)籌實施、市縣聯(lián)動保障、校本特色研修的四級培訓體系架構(gòu)，每年培訓教師超8萬人次，有效落實中小學教師全員培訓制度。在職業(yè)教育和高等教育方面，實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃，加強教師教學實踐能力培養(yǎng)；鼓勵支持高校教師參加國內(nèi)外訪學研修。

如南寧市從2021年3月開始實施中小學“名師、名班主任、名校長”工程，截至目前，共創(chuàng)建名師工作室38個、名班主任工作室15個、名校長工作室15個。“三名”工程成員共計675人，其中高級教師278人、學科帶頭人213人、教學骨干305人。

加大師范院校支持力度。2017年以來，自治區(qū)統(tǒng)籌53.77億元的政府債券，支持師范院校進一步改善學校辦學條件，開展新校區(qū)建設(shè)和軟硬件補充，5所師范院校建立了新校區(qū)，5所院校改建擴建了一批建設(shè)項目，師范院校已配備了微格實驗室等師范教育多功能實訓室，有效改善了師范專業(yè)辦學條件。

通過在全國率先實施高校師范專業(yè)辦學能力提升計劃，10多年來，我區(qū)累計投入6億多元加強師范專業(yè)建設(shè)。目前，已形成了以師范院校為主、綜合院校共同參與的開放靈活的教師培養(yǎng)格局，全區(qū)現(xiàn)有高等師范院校10所，其他參與師范教育的綜合性本科院校10所、高職高專院校10所。在校師范生達13萬余人，師范院校在校師范生占比逐年提高，為我區(qū)教育發(fā)展提供較充足的師資儲備。

從2023年起，自治區(qū)直屬公辦高校師范生的生均定額撥款系數(shù)從1.1提高到1.3，每年增加1億元加強師范生培養(yǎng)。我區(qū)廣西科技師范學院等3所師范院校入圍教育部全國師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃。

“師范院校師范生占在校生總數(shù)的比例逐步提高到50%以上。”自治區(qū)教育廳相關(guān)負責人表示。

培養(yǎng)“下得去、留得住、教得好”的鄉(xiāng)村教師

近日，自治區(qū)教育廳公布2022年廣西“最美鄉(xiāng)村教師”名單，南寧市良慶區(qū)大塘鎮(zhèn)中心學校教師樂曉珊喜獲廣西“最美鄉(xiāng)村教師”稱號。

畢業(yè)后，樂曉珊就來到大塘鎮(zhèn)的一個教學點，教的是“復式班”，班上既有一年級學生，又有三年級學生。“剛開始很不適應，但既然選擇了這份職業(yè)總歸要面對的。”懷著這份信念，樂曉珊調(diào)整心態(tài)，積極學習、備課，很快成長為村完小的教師“小新星”。5年后，她調(diào)入鎮(zhèn)中心小學任教，并多次獲評為良慶區(qū)優(yōu)秀班主任。如今，樂曉珊已在鄉(xiāng)村教育這片土地上耕耘了近30載。

鄉(xiāng)村教師是辦好鄉(xiāng)村教育的基礎(chǔ)支撐，也是推進鄉(xiāng)村振興的重要源泉。如何培養(yǎng)“下得去、留得住、教得好”的鄉(xiāng)村教師，成為提升鄉(xiāng)村教育水平的關(guān)鍵問題之一。

我區(qū)通過實施特崗計劃、公費師范生計劃、優(yōu)師計劃、走教支教計劃等項目，持續(xù)為鄉(xiāng)村義務教育學校補充教師。2006年，我區(qū)開始實施特崗計劃，共補充10萬余名有志青年到農(nóng)村地區(qū)中小學校工作。自2013年起，實施地方公費師范生培養(yǎng)計劃，招收培養(yǎng)定向師范生2.5萬名，為農(nóng)村義務教育學校培養(yǎng)教師。“十四五”以來，累計招募“銀齡講學計劃”優(yōu)秀退休教師5000余名；2021—2023年，自治區(qū)共籌措資金2.99億元，選派走教支教教師1萬余名。2023年7月，出臺優(yōu)秀畢業(yè)生到廣西鄉(xiāng)村學校任教激勵辦法，鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生到基層從教。

積極推進教育幫扶工作，實施“百名校長幫百縣、千名優(yōu)師帶千校、萬名師生下萬村”專項行動。2022年，通過教育人才“組團式”幫扶，聯(lián)合廣東省選派區(qū)內(nèi)外333名校長、教師到我區(qū)20個國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的34所高中階段學校工作，促進受幫扶學校管理和教育教學水平的提升。2023年，從全區(qū)14個設(shè)區(qū)市優(yōu)質(zhì)中小學校遴選出44個團隊重點推動鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣、教育薄弱縣縣域教育教學改革。

落實鄉(xiāng)村教師生活補助。鄉(xiāng)村教師生活補助提標擴面穩(wěn)步推進，從最初每年投入1.37億元惠及5.7萬名鄉(xiāng)村教師，到目前每年投入超8億元惠及28萬名鄉(xiāng)村教師。

加大教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)力度。“十四五”期間，計劃統(tǒng)籌專項資金9億元，支持新建、改擴建教師周轉(zhuǎn)宿舍1.15萬套，有效改善約2.3萬名教師的住宿條件。2021—2023年，共投入資金4.67億元，支持新建、改擴建教師周轉(zhuǎn)宿舍，不斷改善教師住宿條件。

此外，為拓展鄉(xiāng)村教師職業(yè)發(fā)展渠道，我區(qū)還將繼續(xù)在鄉(xiāng)村學校推行“定向評價、定向使用”職稱制度，2021—2022年，全區(qū)已有3.3萬名鄉(xiāng)村教師取得中小學高級教師職稱。“國家對我們農(nóng)村的教育政策越來越好，我們瑤山教育事業(yè)也會越來越好！”鐘山縣花山瑤族鄉(xiāng)林坪小學教師黎新明對未來充滿信心。